Una vez que conocemos las características de nuestro alumno con TDAH tenemos que poner todos nuestros esfuerzos en conseguir que aprenda, que su proceso de aprendizaje sea lo más enriquecedor y motivador posible. Para ello os presento un breve resumen de los indicadores que nos van a guiar en nuestra práctica educativa con la finalidad de lograr mejores resultados en el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestro alumno.
Indicadores de éxito en el aula con alumnado con TDAH
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